miércoles, 16 de abril de 2014

CURSO DE POSTGRADO: AMBIENTES SEDIMENTARIOS

Fecha: Del 16 al 20 de Junio de 2014

Docente: Dr. Juan José Ponce

Lugar: Casa de la Cultura, 9 de julio 1043, General Roca, Río Negro.

Carga horaria: 40 horas. Lunes a Viernes de 9 a 18 horas.


Contenidos:
               La sedimentología es una rama de las Ciencias de la Tierra que se encarga de estudiar los procesos de formación, transporte y depositación de material que se acumula como sedimento en ambientes continentales y marinos, y que normalmente forman rocas sedimentarias. Desde su nacimiento esta disciplina tuvo como uno de sus objetivos principales tratar de interpretar y reconstruir los ambientes sedimentarios. En muchas sucesiones la ausencia de estructuras sedimentarias físicas debido a la actividad de bioturbación hacen necesario la aplicación de un detallado análisis icnológico para poder interpretar el ambiente depositacional. Los icnofósiles reflejan el comportamiento de los organismos en respuesta a las variables físico-químicas del medio, es por esto que los análisis icnológicos constituyen una potente herramienta para el reconocimiento de los principales factores ecológicos (e.g. temperatura, salinidad, corrientes, estabilidad del sustrato, etc.) que controlaron al sistema, y de este modo poder refinar los modelos depositacionales.
            Teniendo en cuenta lo anteriormente expresado, el presente curso tiene como objetivo principal introducir a los participantes en los conceptos básicos que permitan identificar los principales ambientes sedimentarios, discutiendo los procesos, el origen y el significado de los elementos arquitecturales que los integran y sus asociaciones icnológicas.

Monto: Socios de la Asociación Paleontológica Argentina: $600; no socios: $800; profesionales de empresas $ 2500.

Modalidad: Teórico con evaluación final.

Cupo: 30 alumnos

Inscripción al curso: Hasta el 30 de Mayo de 2014

Becas: La APA otorgará dos becas para realizar el curso. Requisitos para aplicar a las becas: ser socio de la APA con una antigüedad de al menos 1 año, la cuota societaria al día y que los postulantes se encuentren haciendo la tesis doctoral. Enviar CV, grado de avance de la tesis (no más de una página) y una breve explicación justificando por qué son relevantes los contenidos del curso para el desarrollo de su tesis.



NOVEDADES DEL IPC4


SE HA EXTENDIDO EL PLAZO DE PRESENTACIÓN DE RESÚMENES HASTA EL 15 DE MAYO DE 2014, Y EL DE BECAS DE IPA, IPC Y SEPM HASTA EL 30 DE ABRIL DE 2014. A aquellos que estén por enviar resúmenes recuerden que pueden incluirlos en alguno de los 24 simposios que se detallan en la página del congreso (http://www.ipc4mendoza2014.org.ar/symposia/)

martes, 1 de abril de 2014

AMEGHINIANA 51(2)


Estimados Socios,
En el día de hoy se ha publicado online el número 51(2) de la Revista Ameghiniana, disponibles en la página web http://www.ameghiniana.org.ar
Nos complace informar que seguimos reduciendo los tiempos de publicación. Los artículos del número 51(2) poseen un tiempo promedio de 3,9 meses entre su fecha de recepción y su publicación online en la sección FUTURE ISSUES.

Adjuntamos a continuación la tabla de contenidos del número 51(2):

Artículos


Juan Carlos Fernicola, Laura Edith Cruz, Kleberson Porpino
83-93

Diego Brandoni
94-105

Ana Natalia Zimicz
106-128

Soledad Silvana Brezina, María Virginia Romero, Silvio Casadío, Claudia Bremec
129-140

María Verónica Guler
141-153

Comentarios Bibliográficos

Mirta E. Quattrochio
154
Sven N. Nielsen
155

Notas Necrológicas

Alberto C. Riccardi
156-157

Errata

lunes, 31 de marzo de 2014

BECAS IPC 2014


El Comité Organizador del 4th International Palaeontological Congress se complace en anunciar que la fecha límite para las becas “IPA and IPC Grants for Lodging and Food” y “SEPM Grants for Lodging and Food” ha sido extendida hasta el 15 de Abril de 2014. No se pierdan la oportunidad de participar!
Visite nuestro sitio web para más información:

sábado, 29 de marzo de 2014

Curso de Postgrado: Geotectónica


Fecha: Del 4 al 8 de agosto, 2014
Docente: Dr. Andrés Folguera
Lugar: Asociación Paleontológica Argentina (Maipú 645, 1° piso, Ciudad Autónoma de Buenos Aires).
Carga horaria: 40 horas. Lunes a Viernes de 9 a 18 horas.
Contenidos: La Geotectónica es la subdisciplina dentro de las Ciencias de la Tierra que pretende conectar, a través de una serie de modelos simples, los procesos formadores de rocas con el levantamiento de montañas, la erosión de las mismas, los procesos formadores de cuencas sedimentarias, el clima, etc.
Desde su nacimiento, propiciado por innovaciones técnicas en la posguerra, ha convivido con el desarrollo exponencial de la tecnología que la ha potenciado pero que, al mismo tiempo, le ha conferido crisis varias. La Geotectónica es un paradigma en las Ciencias de la Tierra que ha nacido tropezando y que hasta el día de hoy no ha logrado pararse, es una disciplina en crisis permanente, que quizás jamás levante la cabeza con claridad. Tal vez la Geotectónica nació entonces para tropezar, mostrando que la naturaleza es compleja y que fenómenos impensados en su nacimiento, como que el clima levante montañas, son hoy posibles en su convulsionado y contradictorio marco de hipótesis. Este curso erigirá conceptos básicos acerca de la forma en la cual se estiran y rompen los continentes, cómo este proceso se asocia a magmatismo y formación de cuencas sedimentarias, cómo los continentes chocan, transforman las rocas, cómo pierden sus raíces y rebotan como globos en una pileta, formando altiplanos, y cómo estos procesos han alterado la diversidad de la vida en la Tierra, modificando el clima, y cómo el clima, siempre concebido como un producto de estos procesos, es a su vez detonante de transformaciones profundas en la corteza terrestre.
Al final de cada concepto, nos dedicaremos a tratar de cuestionarlo y eventualmente derribarlo, así como la tectónica juega con sus propias hipótesis fundacionales.

Monto: Socios de la Asociación Paleontológica Argentina: $600; no socios: $800.
Modalidad: Teórico con evaluación final.
Cupo: 40 alumnos
Inscripción al curso: Hasta el 1 de julio de 2014
Becas: La APA otorgará dos becas para realizar el curso. Requisitos: ser socio de la APA con una antigüedad de al menos 1 año, la cuota societaria al día y se encuentren haciendo la tesis doctoral. Enviar CV, grado de avance de la tesis (no más de una página) y una breve explicación justificando por qué son relevantes los contenidos del curso para el desarrollo de su tesis.

viernes, 28 de marzo de 2014

TARIFAS REDUCIDAS PARA EL IPC4



El Comité Organizador del 4th International Palaeontological Congress 2014 desea recordarles que la inscripción con tarifas reducidas estará disponible hasta el 31 de Marzo de 2014. Sólo quedan 4 días! No pierdan esta oportunidad!

Los invitamos a visitar el nuestro sitio web para más información:

jueves, 27 de marzo de 2014

Tesis de Eliana Paula Coturel, viernes 28/3, 11 hs


La Secretaría de Postgrado tiene el agrado de informar la Defensa de Tesis de la Lic. Eliana Paula Coturel

Título de Tesis: “Bioestratigrafía del Pérmico de las Sierra de Los Llanos, La Rioja (Cuenca Paganzo), sobre la base de la megaflora y su correlación con áreas relacionadas”
Director: Dr. Pedro Raúl Gutierrez
Codirector: Dr. Eduardo Manuel Morel

Jurados de Tesis: 
Dra. Silvia N. Cesari (División Paleobotánica Museo A. Cs. Naturales "B. Rivadavia"- Investigadora Conicet)
Dr. Carlos Azcuy (Prof. Asistente Genética de Poblaciones y Evolución-FCEFyN-UNC Invest. Adjunta CONICET)
Dr. Carlos Cingolani (Profesor Titular de Geología  Histórica FCNyM-UNLP e Investigador Superior del CONICET)
A realizarse el día Viernes 28 de marzo de 2014 a las 11.00 hs. en el Auditorio (Planta Alta) de la Facultad de Ciencias Naturales y Museo, Av. 60 y 122. 

El curso “Introducción a la fotografía, iluminación y post-proceso en paleontología”. Una apreciación personal.

            En el trabajo paleontológico es muy necesario el uso de imágenes de buena calidad, de modo que sean lo mas informativas posibles, es por esto que este curso resulta de mucha utilidad en el trabajo cotidiano de cualquier investigador que trabaja en esta y otras áreas afines.
            El curso se llevó a cabo en la ciudad de Buenos Aires en la sede de la APA desde el 30 de septiembre al 4 octubre de 2013, fue dictado por el Dr. Ignacio Escapa y el fotógrafo José María Farfaglia.


            Los principales temas que se abordaron fueron: conceptos básicos de la fotografía digital, iluminación y post-proceso de imágenes; remarcando en cada caso cuales son los problemas mas frecuentes al momento de fotografiar tanto macro como micro fósiles.
            En la primera jornada del curso, después de una introducción a la fotografía, se hizo hincapié en el concepto de “Profundidad de Campo”, lo cual me resultó fundamental para entender como poder fotografiar un fósil en forma eficiente. Sólo con lo que aprendí ese día pude solucionar un problema que por lo menos para mi era muy habitual. Tanto para aplicar éste como los demás conceptos vistos a lo largo del curso se realizaron prácticas para que cada alumno pudiera entender el uso de cada función en una cámara réflex o en el equipo con que cada uno contaba.


            En los días siguientes se abordaron temas como “exposición y rango dinámico”, los cuales fueron tratados con mucho detalle en las clases prácticas donde fue posible observar lo importante que es una correcta iluminación y el cálculo del rango dinámico para obtener una buena foto.
            Otro tema que me resultó de mucha utilidad fue la fotografía de objetos pequeños, “la macrofotografía”, ya que sea cual sea la temática de estudio siempre es necesario mostrar detalles. En ese contexto se hizo especial énfasis en los equipos necesarios y como solucionar los problemas más frecuentes al sacar una fotografía de este tipo.


            Paralelamente a las técnicas para lograr una toma de calidad, se profundizó mucho en lo referente al post proceso, lo cual es muy importante para obtener una buena imagen final. No es raro que por desconocimiento en el uso de los programas tengamos muchos problemas y finalmente esta etapa del trabajo pueda llevar mucho tiempo. A lo largo del curso aprendimos a optimizar el uso de los programas de edición para lograr buenos resultados en menos tiempo. Esta parte de la jornada fue sin dudas muy productiva para todos.


            Además de todas las cuestiones alusivas a la toma de la fotografía, se dedicó un tiempo a hablar de los tipos de archivos digitales y software mas recomendados para trabajar.
            Por lo menos desde mi experiencia personal, fue una semana muy positiva no solo por lo aprendido sino también por el ambiente más que cordial en que se desarrollo el curso. Finalmente quisiera destacar la importancia de que la Asociación promueva este tipo de cursos, más técnicos, que aportan herramientas que facilitan nuestro trabajo.


Lic. Renata Sostillo

miércoles, 26 de marzo de 2014

RECORDATORIO A SOCIOS DE LA APA



Estimados Socios, les recordamos que el límite para contestar la "Encuesta sobre Ameghiniana" es EL próximo lunes (31/3) y solicitamos a aquellos socios que no la hayan completado que lo hagan dentro del plazo establecido.

Desde ya muchas gracias!

Para completar la encuesta deben ir al siguiente link:

http://www.encuestafacil.com/RespWeb/QN.aspx?PECO=zhejcd2f0har5e4524jjki55


Desde ya agradecemos enormemente su participación,

miércoles, 19 de marzo de 2014

Oferta de cargos en el Swedish Museum of Natural History

Compartimos información sobre dos cargos que ofrece el Swedish Museum of Natural History:
La fecha límite para las aplicaciones se ha extendido hasta el 22 de abril

Two positions available at the Swedish Museum of Natural History. Note deadline of March 30. 1) Head of the Department of Palaeobiology, Swedish Museum of Natural History The Department of Palaeobiology was formed in March 2013 after the merger of the former departments of Palaeobotany and Palaeozoology. The department has extensive and valuable scientific collections in all areas of palaeontology and conducts world leading research in several fields, with emphasis on the origin and development of Cenozoic vertebrates, Palaeozoic invertebrates and seed-plants. Approximately twenty-five people work in the department. We are seeking a dynamic academic leader with experience in collections-based palaeobiology. The candidate has the ability to develop the department´s strengths in world-class, innovative research, collections management, and promotion of palaeontology to the broader public. Duties The position involves comprehensive planning and management, including personnel, budgetary and work environment responsibilities. Duties also include participation in management and development of the research sector within the museum, including participation in the steering committee, and implementing actions in priority areas of the museum´s operations. Emphasis will be given to consolidating and developing the new department´s operations. In addition to the managerial responsibilities, the position also provides opportunities within designated work time for the candidate´s own original research or other duties within palaeobiology. Qualifications You preferably have previous experience of staff and managerial duties. You must have extensive experience in collections-based work in palaeobiology. You preferably have a PhD in palaeobiology and evidence of scientific productivity at a high international level. Documented ability to obtain external research funding is meritorious, as is experience in conservation and public promotion of fossil collections of a diverse nature. You must be creative and dynamic and have good interpersonal skills. The ability to work in team is essential. The Swedish Museum of Natural History can promote an employee to professor if she/he is found to have the required qualifications after an evaluation by external reviewers. The successful applicant may apply for such evaluation. The administrative language is Swedish and the candidate must have achieved documented skills in speaking and reading Swedish within two years. Most current departmental heads within the Swedish Museum of Natural History are men; we encourage female candidates. The applicant should provide 1. An application with CV/résumé. 2. Any other documents that the applicant wishes to submit focusing on administrative experience and broader contributions to the development of the field. 3. References to previous work. 4. A statement outlining the applicant´s vision for the strategic development of research and collections management in the department. The position is a full time permanent appointment with a six month probationary period. Details are given by Per Ericson, Director of Science. Union representatives are Bodil Kajrup, SACO-S and Marianne Hamnede, ST. All can be reached at + 46 8-519 540 00. The complete application must be submitted to rekrytering@nrm.se or the Swedish Museum of Natural History, P. O. Box 50007, SE-104 05 STOCKHOLM latest 30 March 2014. Mark your application dnr 2.3.1-168-2014. 2) Researcher in Palaeobiology Duties Carry out independent collections-based research at a high international level in the fields of palaeozoology or pre-quaternary palaeobotany, including obtaining external research funding, publishing in leading international journals, presenting research results at international and domestic conferences, etc. The position also includes shared responsibility for documentation and digitalization, supervision of visitors, and dissemination of scientific knowledge to the public and schools. Also, when required, teaching student groups, supervising research students and mentoring postdoctoral researchers, and participating in other activities of the museum and department. Qualifications A PhD or equivalent in palaeontology is required. The successful applicant will be creative and dynamic with documented postdoctoral scientific production at a high international level. Ability to work in a team is essential, and the skills or experience to contribute to the administration and development of the research discipline are advantageous. Documented ability to obtain external research funding is meritorious, as is experience in management, practical enhancement, conservation and public promotion of fossil collections of a diverse nature. This is an open search. Position and salary will be commensurate with the qualifications of the successful applicant. The Swedish Museum of Natural History can promote an employee to professor if she/he is found to have the required qualification after an evaluation by external reviewers. The successful applicant may apply for such an evaluation. The applicant should provide 1. An application with CV/résumé. 2. A complete list of scientific publications. 3. Three copies each of the five most significant publications. 4. An account of previous experience in research and collections work. 5. An account of current research and research interest. 6. Any other relevant documentation the applicant wishes to provide. Additional information The position is a full time permanent appointment with a six month probationary period. The Swedish museum of Natural History strives for gender balance and ethic and cultural diversity among its staff. Details are given by Per Ericson, Director of Science. Union representatives are Ove Johansson, SACO-S and Marianne Hamnede, ST. All can be reached at + 46 8 519 540 00. The complete application (in English) must be submitted to rekrytering@nrm.se or the Swedish Museum of Natural History, P. O. Box 50007, 104 05 STOCKHOLM latest 30 march 2014. Mark your application dnr 2.3.1-169-2014.

Tesis de María Sol Bayer, jueves 20 10:30 hs, Córdoba


Curso intensivo: Conocimiento público sobre la ciencia

Fecha: Del 2 al 6 de junio, 2014
Docentes: Eduardo Wolovelsky y Rosana Errasti
Lugar: Centro Cultural Rector Ricardo Rojas, Universidad de Buenos Aires (Corrientes 2038, Ciudad Autónoma de Buenos Aires) y Asociación Paleontológica Argentina (Maipú 645, 1° piso, Ciudad Autónoma de Buenos Aires).
Carga horaria: 15 horas. Lunes a Viernes de 18 a 21 horas.
Contenidos: El presente curso tiene como reflexionar sobre las lógicas mediáticas involucradas en las acciones relacionadas con el conocimiento público sobre la ciencia; crear un marco de intercambio de documentación, realizaciones y experiencias sobre el tratamiento de temas científicos de interés social; posibilitar el desarrollo de producciones propias a partir del estudio de trabajos históricamente relevantes en el campo de la comunicación pública sobre la ciencia, explicitar las decisiones epistemológicas, historiográficas e ideológicas que acompañan a las acciones educativas, de divulgación o periodísticas en el campo del conocimiento público sobre la ciencia y elucidar las razones que han hecho de la teoría darwiniana de la evolución una de las perspectivas científicas más significativas y conflictivas de la historia moderna y por qué se ha convertido en el fundamento de importantes programas políticos. Durante su desarrollo se abordaran distintas temáticas relacionadas con el sentido social y político del conocimiento público sobre la ciencia; la cuestión de la traducción; coyuntura e investigación; el conocimiento público sobre la ciencia como discurso meta-teórico; la divulgación y el periodismo científico como legitimadores de los imaginarios sociales derivados de la actividad científica, la divulgación, periodismo y educación.
Monto: Socios de la Asociación Paleontológica Argentina: $250; no socios: $350.
Modalidad: Teórico-práctico. Aprobación mediante trabajo final.
Cupo: 40 alumnos
Inscripción al curso: Hasta el 15 de Mayo de 2014

Asociación Paleontológica Argentina